Día de la Discapacidad. Recogida del premio.

!QUÉ SORPRESA  Y QUÉ ILUSIÓN!!
Uno de los dibujos de nuestros alumnos ha sido elegido como ganador. Desde aquí, queremos felicitar a nuestra artista ganadora:

HELENA GARCÍA CABALLERO. 5 AÑOS

. 

Estamos muy contentos, así que nos hemos ido de excursión ha recoger el premio con nuestra amiga Helena. 

Queremos compartir con vosotros este momento tan bonito, emocionante y especial durante el Fallo del Certamen de dibujo, acompañando a Helena, al resto de colegios que también iban a recoger su premio y a los compañeros del CEE Severo Ochoa. Desde aquí os damos las gracias por organizar cosas tan bonitas y hacernos partícipes de momentos únicos.

                                        

Aquí podéis ver todos los dibujos que han participado en el certamen. Son geniales! 

NOS LO HEMOS PASADO GENIAL ACOMPAÑANDO A HELENA. 

OS ANIMAMOS A SEGUIR PARTICIPANDO EN LOS PRÓXIMOS CONCURSOS. 

RECORDAD: 

Día de la Discapacidad

El día 3 de Diciembre se celebra el DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD, desde el colegio también hemos querido celebrar este día participando en el III Certamen de Dibujo "Todos iguales, todos diferentes" que cada año organiza el Colegio de Educación Especial Severo Ochoa de Alcorcón.






Muchos de nuestros alumnos han querido participar con sus dibujos en el certamen, con todos ellos hemos realizado un collage en el pasillo para que todos puedan verlos.

                                           

En el Certamen solo podían participar 9 dibujos: tres de Infantil, tres de 1º a 3º de Primaria y tres de 4º a 6º. Así que, el Equipo de Apoyo, nos pusimos manos a la obra para seleccionar los dibujos que considerábamos mejores y por tanto participarían en el Certamen del CEE Severo Ochoa.

 Fue una tarea difícil, pero estos fueron los elegidos: 

 

!!!!SUERTE!!!

7ª sesión

                                                                                                      

BASES ANATÓMICAS- FUNCIONALES

• Controlar la succión y el soplo 

"Me voy de pesca"

• Decoramos un vaso de plástico. Este será nuestra pecera.
• Coloreamos y recortamos los peces.
• Pondremos nuestro nombre decorado en un papelito y lo pegaremos en una pajita. Esta será nuestra caña de pescar.

Introducimos la pajita en la boca, succionaremos hasta atrapar el pez, el cual, introduciremos en la pecera. Una vez pescados los peces, los sacamos de la pecera, les damos la vuelta y contaremos los números que hay detrás para ver la puntuación obtenida. 

 

 

6ª sesión

A) MEMORIA SECUENCIAL AUDITIVA

• Entrenar la memoria secuencial auditiva y hablar en público fomentando el uso de la mirada y una correcta actitud corporal.

Con apoyo de la lámina de dibujos elegirán un dibujo y tendrán que hacer una frase siguiendo el siguiente esquema:

- Ayer fuí a la tienda y compré un/una.......................... que hacía .............................

 

B) SEMÁNTICA/ SINTAXIS

Bingo inuits

• Fomentar el vocabulario relacionado con el proyecto del Polo Norte
• Crear frase con una estructura correcta.

Cada alumno tendrá un cartón de bingo relacionado con elproyecto del Polo Norte. Iremos sacando los dibujos hasta que algún alumno haha bingo. Quien cante bigo saldrá al centro a comprobar que todo el cartón esté completo y hará una frase con el dibujo seleccinado.